» kierteet » vinkkejä »Yksinkertainen tasavirtageneraattori oppimisvälineenä lapsille

Yksinkertainen tasavirtageneraattori oppimisvälineenä lapsille

Tässä artikkelissa käsitellään yksinkertaisen tasavirtageneraattorin luomista koulutusvälineeksi. Joskus joidenkin ihmisten elämässä esiintyy tilanteita, joissa vanhemman on kiinnostettava lasta fysiikan aiheesta tai opettaja koulussa, joka ei ole rikas koulutusvälineillä, selittää aiheen selvästi.

Kuinka se toimii: Generaattori muuntaa käden mekaanisen energian sähköenergiaksi. Kaikki tämä perustuu sähkömagneettisen induktion ilmiöön, jota mielestäni ei tarvitse selittää.


Materiaalit ja työkalut
1 Halpa sähkömagneetti 70 ruplasta. Radiomarkkinoilta ostettu (voit kelata itse)
2 dvd-asema
3 kestomagneetti (minun tapauksessani kaiuttimesta)
4 muovisäiliötä pikanuudeleille (parempi ei käytetä)
5 eristelankaa 3 väriä
6 teippiä
7 pahvi
8 juotinta (haluttaessa ja taito on mahdollista ilman sitä)
9 liimapistoolia
10 juotoshappoa tai hartsia
11 juote
12 diodi 4 kpl
13 kondensaattori 400 - 150 uF
14 yleismittari
Kuvaus laitteen luomisesta.

Kun olemme selvittäneet, millainen laite se on ja mihin tarkoituksiin, kuvaamme kokoonpanoa.

1. askel (diodisilta)

Diodesilta on siltapiiri diodien kytkemiseksi tasavirran tasapainottamiseksi tasavirtaan.

Diodesillat ovat yksinkertaisimpia ja yleisimpiä tasasuuntaajia, niitä käytetään radiotekniikassa, elektroniikka, autot ja muut alueet, joilla vaaditaan pulssista tasajännitettä.
Otetaan ensin diodit ja juotostaan ​​ne tämän kaavion mukaan
Yksinkertainen tasavirtageneraattori oppimisvälineenä lapsille

Seuraavaksi katkaisimme tapauksessani kaksi eristettyä johtoa, nämä ovat sinisiä ja pari keltaista ja vihreää (jotka voivat olla erilaisia ​​tapauksia käden ulottuvilla).

Siniset johdot on tina ja juotettu diodien 4 ja 1, 3 ja 2 välillä.

Ja vihreä välillä 4 - 3 diodia on miinus ja keltainen välillä 1-2 diodi on plus.

Muutama sana diodisillan toiminnasta. Jos sen tuloon johdetaan vaihtovirta, jonka napaisuus muuttuu tietyllä taajuudella, niin lähdössä (liittimet “+” ja “-”) saadaan täsmälleen saman polariteetin virta. Totta, tällä virralla on aaltoilu. Niiden taajuus on kaksi kertaa niin suuri kuin tuloon syötetyn vaihtovirran taajuus.

Siten, jos virtalähdeverkon vaihtovirta (taajuus 70 hertsiä) johdetaan diodisillan tuloon, niin lähdössä saadaan tasavirta, jonka aallot ovat taajuudella 140 hertsiä. Nämä aallot ovat epätoivottuja ja voivat häiritä suuresti elektronisen piirin toimintaa.
Aaltoilun poistamiseksi tarvitset suodattimen. Yksinkertaisin suodatin on elektrolyyttikondensaattori, jonka kapasiteetti on riittävän suuri. Minun tapauksessani tämä on kondensaattori, joka on otettu energiansäästölampusta 400 V: n ja 150uF: n virralla.

Sitä varten juotamme vihreän ja keltaisen langan, joka on juotettu diodesillan miinus- ja plus-arvoihin.
Ja sitten otamme kondensaattorilta pois jopa keltaisen ja vihreän johtimen kautta. Sen pitäisi toimia näin.


2. vaihe

Nyt otamme sähkömagneetin ja diodisillan

kiinnitämme sähkömagneetin sinisiin johtoihin, jotka tulevat diodisillasta.

Tässä vaiheessa sinun on tarkistettava suorituskyky. Sinun on kytkettävä yleismittari lähtöön; jos sitä ei ole, voit ottaa LEDin tai moottorin. Otetaan magneetti, laitetaan keskeneräinen generaattorimme magneettille ja katsotaan yleismittarin näyttöä, jos sähköjännitettä on.

Ilmeisesti on, mutta ei paljon, kun generaattori on kokonaan koottu, se on paljon suurempi.

3. vaihe (tapauksen tekeminen)

Kotelon valmistamiseksi tarvitsemme säiliön pikanuudeleita, dvd-levyä, skotti nauhaa.

Ensin käännämme säiliötä ylösalaisin, mutta säiliön pohjapinta ei ole tasainen, mikä vaikuttaa haitallisesti magneetin nopeuteen vähentäen siten jännitettä.

Mutta tämä voidaan ratkaista liimaamalla dvd-levy nauhalle kuten kuvassa.

Nyt sinun on tehtävä leikkaus säiliön pienestä reunasta sen liittimen koon mukaan, johon yleismittari tai kuorma kytketään (jos liitintä ei ole, tee 2 reikää, ja niiden läpi lähtöjohdot generaattorin "sisäpuolelta") minun tapauksessani, liitin on tällainen.


Liitin voidaan tiivistää takapuolelle rakenteellisen lujuuden varmistamiseksi.

4. askel (kokoonpano)

Nyt sinun on kiinnitettävä liitin generaattorin "sisäpuolella".

Nyt sinun on eristettävä paljaat kohdat eli hitsauskohdat (eristys voi olla teippiä tai lämpö kutistuvaa) ja kiinnitettävä radiokomponentin seiniin.
[Center]

Seuraavaksi sinun on kiinnitettävä tarkalleen säiliön keskelle "käämemme" liima-aineelle tai kaksipuoliselle teipille.

Tarvitsemme myös pahvia, jonka mittojen tulisi olla suurempia kuin käyttämäsi säiliö. Tällä pahvilla on pohjan rooli.

Se on kaikki tehty.



Se on vielä tarkistettava.


Lasten opinto-ohjeena pieni stressi on aivan oikein ja voit jopa aloittaa pelin, kuten kuka lisää stressiä 10 sekunnissa.

Soveltuu aiheeseen

Aiheeseen liittyvät aiheet

Lisää kommentti

    • hymyillähymyileexaxakunnossadontknowyahoonea
      pomonaarmutyperyskylläkyllä-kylläaggressiivinensalaisuus
      anteeksitanssidance2dance3anteeksihelpjuomat
      pysäytysystäväthyvägoodgoodpillipyörtyäkieli
      savutaputusCrayjulistaapilkallinenDon-t_mentiondownload
      lämpöirefullaugh1MDAkokousmoskingnegatiivinen
      not_ipopcornrangaistaluettupelästyttääpelottaaetsi
      kiusatathank_youtämäto_clueumnikakuuttisuostua
      huonoBeeeblack_eyeblum3punastuaylpeilläikävystyminen
      sensuroituhassutussecret2uhatavoittoyusun_bespectacled
      SHOKrespektlolprevedtervetuloakrutoyya_za
      ya_dobryiauttajane_huliganne_othodifludkieltolähellä
49 kommentti
Vieras Eugene
Ja mistä vaihtovirta tulee? No, kela, hyvin, magneetti, niin mitä? Ainakin aseta tuhoaja tuon kelan päälle, se ei anna virtaa, joko vakiona tai muuttuvana.
Vain kompastui siihen, mitä impulsseja DC-moottori tuottaa. Halusin tehdä sellaisen "invertterin", mutta jo edellä)

aaltoja on niin paljon, ettei niitä ole yahoo

Se on kuin sydän, lyö joskus niin nopeasti, että pulssista tulee suora ... hymyilee
Vieras Vita
Suuri voi ja tehdä, mutta mitä tehdä pieni. Toistaiseksi meidän on luotettava vain koulujen CPC: hen ja "kotitekoisiin".
Ja tässä olet väärässä, ensinnäkin, korjaamot jäävät joka tapauksessa, ja sinä tarvitset vain yleismaailmallisen työstökoneen, jonka tehtävänä on tuottaa kappaleosia (kukaan ei kirjoita ohjelmaa yhdelle osalle).

Katso yleistä suuntausta tekniikan kehitykseen !! Olemme siirtymässä kohti kertakäyttöisiä, korjaamattomia mekanismeja. Monimutkaisemmissa korjauksissa korvataan komponentit (valmistetaan suurissa tehtaissa!))))
PS Moskovillaisissa vaihdoimme kuulalaakereissa krakkausyksiköitä ... Sitten kerran, joissakin koneissa, muutin kuulalaakerit kokonaan ... Sitten (muistan, jopa matalassa-kahdeksankymmentäluvun Audi 100: lla) vaihdin koko vivun. kokoonpano, järkyttynyt samalla siitä, että "tyhmät" saksalaiset eivät voi tehdä kokoontaitettavaa palloa! (Tein sen silloin itse. Pallon halkaisija vastasi ihmeellisesti Moskvichia Audi 100: n kanssa.)))) !!!
Sama asia nyt esimerkiksi pyöränlaakereilla - oletko nähnyt jo pitkään laakereiden vaihtamista nykyaikaisissa autoissa?))) Napakokoonpano on muuttumassa.
Olen pitkään halunnut tehdä generaattorin D-2M: lle (kierroslukumittari-anturi). Käännä akselia sormella ja lamppu (pikkukuvat) syttyy. Pienten paristojen lataamiseksi tutkimusmatkalla. Sitten meni ketai-magneetteja (neodyymi), joista voit tehdä yksinkertaisen generaattorin, jolla on hyvä hyötysuhde
Vieras Vita
Vastauksen ydin on ymmärrettävä, mutta terminologia on huolestuttava. Kerralla, samaan tarkoitukseen, hän otti releen, magneetin ja katsoi käyrän muotoa.
Ymmärrät kaiken oikein.
ei niinkään, että sisällytettäisiin niiden valmistelu valtion ohjelmaan

Kun työskentelin mestarina ("mestarina") omassa ammatillisessa koulussani, pikemminkin oli vain yksi ryhmä yleisiä työstökoneita, joissa he olivat jo koulutettu sekä sorvaajaksi että jyrsinkoneen käyttäjäksi. Tämä on verrattuna 80-luvun julkaisuun, jossa 8. luokan jälkeen oli kolme kääntöryhmää ja yksi jyrsinkoneen operaattori ja yksi lukkoseppä. Tämä on mitä minulla on - ensinnäkin niiden, jotka haluavat saada työskentelevän erikoisuuden, on vähentynyt, ja toiseksi kukaan ei halua korvata työskentelevän erikoisuuden korkealaatuisen koulutuksen kustannuksia (voit kouluttaa työntekijän ilmaiseksi vain "jäännösperiaatteella" ja antaa tähän tarvittavat ja riittävät vähimmäistiedot) erikoisuus). Yleensä jotkut eivät halua oppia, toiset eivät halua oppia. Se on surullinen.
Vaihesiirto riippuu roottorin osien lukumäärästä
No, kyllä, juuri sitä tarkoitin, ilmaisin kömpelösti ajatuksen. Jos otamme yhden kierroksen lähtölaskennan aikavälille, niin mitä enemmän osioita on, sitä enemmän rypistymiä, mikä tarkoittaa ”sileämpää, tasaisempaa” tuloksena olevaa kirjekuorta. Väitit:
Jännitteellä on muoto aallot, joiden lukumäärä riippuu kierrosten määrästä (osiot) roottorilla ja keräilylevyillä. Mitä enemmän heistä, sitä vähemmän aaltoilua
Vai ymmärränkö jotain jälleen väärin? naarmu
Ehdottomasti totta. Ja lähtöjännitteen muoto alkaa lähestyä linjaa.
Napojen lukumäärän kasvaessa pulsaatioiden taajuus kasvaa, mutta niiden amplitudi pienenee.
Tehokkuus kasvaa, mutta ei paljon, mutta kondensaattorin ripple vähenee.
Lainaus: Korolev
unohdin huomauttaa, että vaihesiirto pulsatioiden välillä on mitä pienempi, sitä enemmän väreilyä.

Vaihesiirto riippuu roottorin osien lukumäärästä :) Rehellisesti sanottuna tasavirtageneraattorissa ei ole sellaista kuin vaihesiirto. Mutta ymmärsin ideasi.
Jos roottorissa on 4 osaa ja kollektorissa 8 lamelliä, niin yhden roottorin täyden kierroksen aikana meillä on 4 pulsaatiota. Kuinka monta aallotusta tulee, jos roottorissa on 10 osaa?
Lainaus: R555
Luin vain uutisia. Venäjän hallituksen mielestä on välttämätöntä lopettaa opiskelu erikoisaloilla.
Valitettavasti ymmärsit väärin, mitä siellä on kirjoitettu. ((Älä lopeta opiskelua näillä erikoisuuksilla, vaan lopeta opiskelu näillä erikoisuuksilla olemassa oleville ohjelmille. Asia on, että nyt he kouluttavat vanhentuneita ohjelmia.
Tässä on mitä ministeriön lehdistöpalvelu sanoi:

"Määräysluonnoksessa määrätään lopettaa pääsy vuodesta 2021 ohjelmiin, jotka ovat vanhentuneita ja jotka eivät täytä nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksia, mutta eivät tarkoita poikkeusta tiettyjen ammattien asiantuntijoiden koulutukseen, määritelty lehdistöpalvelussa.

"Näiden ammattien ja erikoisuuksien nykyaikaiset taidot ja pätevyys asiaankuuluvimmassa muodossa vahvistetaan 50 parhaan lupaavan ammatin ja erikoisuuden koulutusohjelmiin.th, aiemmin hyväksynyt Venäjän työministeriö ja Venäjän opetusministeriö. Tämä on ensimmäinen askel ammattiluettelon päivittämisessä ", tiedotti lehdistö.

viesti.
Khatul Madan
(kukaan ei kirjoita ohjelmaa yhdestä yksityiskohdasta)
Ja täällä Olet väärässä, tällä sivustolla on runsaasti esimerkkejä!
Opiskelin koulussa kääntäjää kolme vuotta
tänään Yliopistot kandidaatinopinnossa 4 vuotta!
Operaattori voidaan kouluttaa kuudessa kuukaudessa
tee mittaukset teknisen sammutuksen aikana ja tarvittaessa tee korjaus
Nykyään yksinkertaisin automatisoitu ohjausjärjestelmä selviää tästä! Olen kanssani samaa mieltä siitä, että hyviä universaaleja tarvitaan aina, mutta ei niin suuressa määrin, että sisällytettäisiin niiden valmistelu valtion ohjelmaan, etenkin koska joukkoerikoisuuksien "sukupuuttoon" kuuluu vuosikymmenien kysymys. Ja suuret yritykset valmistavat itse tuotannossa tarvittavat asiantuntijat, koska joillakin niistä oli omat ammattikoulut ja jopa tekniset koulut!
Pienet yritykset, joissa on vanhoja työstökoneita, kuolevat hitaasti. Kymmeniä ja mahdollisesti satoja tuhansia kääntäjiä, jotka ovat sitten 40-50 vuotta, ja jotka ovat saaneet tänään IEGE-koulutuksen (pahoittelen pahoja tapoja), eivät yksinkertaisesti sovellu uudelleenkoulutukseen!
Ja tässä olet väärässä, ensinnäkin, korjaamot jäävät joka tapauksessa, ja sinä tarvitset vain yleismaailmallisen työstökoneen, jonka tehtävänä on tuottaa kappaleosia (kukaan ei kirjoita ohjelmaa yhdelle osalle). Toiseksi, aseman vaunun uudelleenkouluttaminen kuljettajalle on vain selittäminen hänelle, mitä painikkeita painetaan ja kuinka syöttää koon säätö, hän voi opettaa ketään käyttämään mittaustyökalua (hän ​​tylsää vain työtä, se on kuin siirtäminen koneelta mekaanikon avulla automaattiin). uskokaa minua, tiedän omasta kokemuksestani, ennen armeijaa, ammatillisten oppilaitosten jälkeen onnistuin työskentelemään universaalilla koneella ja kahdella (samanaikaisesti) CNC-koneella, mutta tämä on eri juttu.
Mutta operaattorin uudelleenkouluttaminen pakettiautolla on melko vaikeaa. Opiskelin koulussa kääntölaitetta kolme vuotta, meillä oli erityisaiheita ja pääharjoittelua, ja vielä yhden vuoden koulun jälkeen tehtaalla jokaiseen meistä oli mentori, johon voitiin ottaa yhteyttä kysymyksillä. Kuljettaja voidaan kouluttaa kuudessa kuukaudessa, hänen ei tarvitse tietää leikkausolosuhteiden laskentaa, leikkurien ja porakoneiden teroituskulmia, eikä hänen pitäisi olla kiinnostunut työkappaleen materiaalista. Ohjelmoija kirjoittaa osan kappaleelle ohjelman, he (ohjelmalle) laskee leikkausmoodit (tai teknikot laskevat heille), kone asettaa asentajan, hän jauhaa sen (tai hän voi ottaa sen erikoisesti koulutettujen työntekijöiden teroittamat) ja asentaa leikkuutyökalun. Jäljelle jää vain osien puristaminen, koneiden käynnistäminen, mittausten tekeminen teknologian pysähdyksissä ja tarvittaessa korjausten tekeminen. Tällaisen vaunun uudelleenkouluttamiseksi hänelle on opetettava, mitä ohjelmoijat ja säätäjät tietävät.
Loppusanat Sitten omavalmistettu tuote välähti YouTube-kanavalta "Tokarka" (jos se ei muuta kaapelin muistia, jota kutsutaan skannaukseksi), joten haluan sanoa, että henkilö, jolla on sorvi, ei ole koskaan kääntänyt kääntölaitetta, sitäkin enemmän antaa "helmiä", kuten lausunto, että leikkuutyökalu on monipuolisin (ja samalla osoittaa, kuinka teroittaa sitä).
Nruter
Jännite on aallonmuotoinen
Pahoittelen, mutta unohdit ilmoittaa, että pulssien välinen vaihesiirto on sitä pienempi, mitä enemmän väreilyä.Ja pulsaatioiden lukumäärä kasvaa roottorin kierrosten (osien) lukumäärän ja keräyslevyjen määrän kasvaessa. Näyttää siltä, ​​että lausunto
Mitä enemmän heistä, sitä vähemmän aaltoilua
väärässä. naarmu
Valery
Luin myös koulutusjärjestelmästä ...
John Kennedy sanoi kerran: "Menetimme tilaa venäläisille koulupöydällä"
Valery. Diodin tehtävänä on estää kondensaattorin purkautumista moottorin käämien läpi silloin, kun se tuottaa matalan EMF: n, mikä lisää merkittävästi asennuksen tehokkuutta.
Lainaus: Dmitrij
yksikään generaattori ei synny tasavirtaa

Olet väärässä.
Lainaus: Dmitrij
siellä amplitudikerros, kuten jos laitat diodin 220 V verkkoon

Olet jälleen väärässä.
Lue sähköautojen teoria. En sano, että DC-generaattori tuottaa jatkuvan signaalin. Jännitteessä on väreilyä, joiden lukumäärä riippuu roottorin kierrosten (osien) lukumäärästä ja keräilylevyjen määrästä. Mitä enemmän heistä, sitä vähemmän aaltoilua.
Dmitrij
Maassa ei ole tarpeeksi johtajia !!
Näin televisiossa haastattelun Moskovan rekrytointitoimiston johtajan kanssa: hyvä kääntölaite, jyrsinkone 150 tuhatta ruplaa kohti. kuukaudessa - iltapäivällä tulella! Johtajat 40 tuhatta ruplaa. kuukaudessa - vuoro! hymyillä
Khatul Madan
Nyt CNC-työstökoneiden operaattorit ovat enemmän kysyttyjä
Suuttumuksesi on ymmärrettävää, mutta kuvittele ala 20 vuodessa! Pienet yritykset, joissa on vanhoja työstökoneita, kuolevat hitaasti. Kymmeniä ja mahdollisesti satoja tuhansia kääntäjiä, jotka ovat sitten 40-50 vuotta, ja jotka ovat saaneet tänään IEGE-koulutuksen (pahoittelen pahoja tapoja), eivät yksinkertaisesti sovellu uudelleenkoulutukseen!
Emme tarvitse päteviä ja ajattelevia työntekijöitä
Ja mistä he tulevat, jos emme tarvitse päteviä ja ajattelevia koululaisia? umnik
Tällaisen moottorin tulos on sykkivä tasavirta. Ei muuttuva. Haluan huomata. Joka tapauksessa, jotta saadaan tasavirran samankaltaisuus tällaisen moottorin ulostulossa, sinun on lisättävä yksinkertaisin piiri 1 diodi ja 1 kondensaattori.


Mikä on diodin toiminta?
Emme tarvitse päteviä ja ajattelevia työntekijöitä, nyt koulutettuja apinoita tarvitaan, ja he pystyvät painamaan "Käynnistä" -painiketta

Luin myös koulutusjärjestelmästä ... "Neuvostoliitossa koulutusta kutsuttiin" ihmisen luojan "kouluttamiseksi! Mutta nykyaikaisen elämän tason vuoksi yhteiskunta ei tarvitse" luojaa ", vaan" pätevää käyttäjää "! Tämä selittää miksi nyt lapsia opetetaan olemaan ymmärtämättä prosessia, mutta tuntemaan sen kulku ja seuraukset. Kirjoita, ymmärrä ydin - nyt tarpeeton!
Miksi karja ymmärtää jotain, jos se on täynnä? !! (((
Ja tämä on nykyinen kokeellinen asennukseni. (Aiheesta tasavirtageneraattori). Jo kehitysvaiheessa on hyvät parametrit. Sormet kääntyivät vauhtipyörää pari kertaa ja kuorma saa voimaa pitkään. Valokuvassa näkyy hehkuva punainen merkkivalo. Tietysti kuormituksella tarkoitan jotain enemmän. Tämän tulevan kirjailijan kotitekoisia yksityiskohtia ei vielä paljasteta. Voin vain sanoa, että moottori on otettu tuotuista toimistolaitteista, vauhtipyörästä Venäjän radioradiosta. Kyllä, kyllä, kuulit oikein. Joten se kirjoitettiin tapaukseen. Nousin hänet mudastasta kirpputorin viereen. yahoo
Joo, siinä on puoli amplitudia, kuin jos laitat diodin 220 V verkkoon
Hyvät herrat, väitteesi muistutti minua yhdestä hochmasta: On fysiikan oppitunti, opettaja selittää vaihtovirtageneraattorin periaatetta, piirsi taululle siniaallon ja sanoi, että tämä virran muoto virtaa taloihin ja huoneistoihin "Näen?" Opiskelija- "Kyllä, tämä on ymmärrettävää, ei ole vain selvää, kuinka tämä käyrän vitun (sinimuotoinen) kulkee suorien johtimien läpi."
Tarkkuuden vuoksi esimerkiksi tasavirtamoottori, kuten lasten leluissa, antaa sykkivän virran yhdessä suunnassa. Virran suunta riippuu roottorin akselin pyörimissuunnasta. Virran taajuus riippuu roottorin nopeudesta. EMF riippuu taajuudesta, roottorin nopeudesta. Taajuus, EMF, aaltoilun muoto riippuvat roottorin käämien lukumäärästä ja vastaavasti kollektorilamellien lukumäärästä. Tällaisen moottorin seurauksena on sykkivä tasavirta. Ei muuttuva. Haluan huomata. Joka tapauksessa, saadaksesi tasavirtakuvan tällaisen moottorin ulostuloon, sinun on lisättävä yksinkertaisin piiri - 1 diodi ja 1 kondensaattori.
DC-moottori tuottaa vaihtovirtaa, koska kollektori ei ole monoliittinen. Ja magneettikentät eivät ole monoliittisia. Eikä mikään generaattori synnytä tasavirtaa, koska vuorottelevaa magneettikenttää käytetään virran tuottamiseen.
Zemlihanov Zemlihanov
DC-generaattori VÄLITTÖMÄSTI tuottaa tasavirtaa. Sitä ei tarvitse varustaa tasasuuntaajalla. Yksinkertainen esimerkki tällaisesta generaattorista on moottori lasten leluista. Ulkopuolella on 2 pysyvää magneettia, sisäpuolella käämityksellä varustettu roottori pyörii. Vakiojännite poistetaan harjoista.
Jos aiomme opettaa lapsille sähkötekniikan perusteet, ehdotan seuraavaa: voittaja on se, joka pyörii kovemmin ja kehittää suurempaa jännitettä.
Ja niin artikkelissa kuvataan tavanomainen muuntaja.
Kun olin 6. luokassa (ei 8. tai 9. luokassa), fysiikan tunnissa meille kerrottiin kuinka sähkömagneettinen induktio löydettiin. Kokeen puhtauden vuoksi kela sijaitsi yhdessä huoneessa ja mittauslaite toisessa. Tutkija lisäsi magneetin kelaan yhdessä huoneessa ja meni katsomaan tulosta toiseen. Tietysti nolla. Ja jotenkin hän teki taas kokeita, ja hänen assistenttinsa tuolloin puhdisti laboratorion ja liikutti magneettia. Laite osoitti jännitettä.
Mutta ei ollenkaan, kuten artikkelissa kuvataan - Laitan magneetin laatikkoon ilman mitään (Israelin pikanuudeleita) ja odotan tulosta.
Kyllä, minulla on kauan, mattoa lukuun ottamatta, ei sanoja. Noin viisi vuotta sitten älykäs mies opetusministeriöstä puhui televisiossa. En muista sitä kirjaimellisesti, mutta lopullinen asia on: "Emme tarvitse yleisiä työstökoneita, nyt CNC-työstökoneiden operaattorit ovat enemmän kysyttyjä." Toisin sanoen muokkaamalla omalla tavallani ja hyödyntämällä pitkäaikaista kokemustani universaalina kääntäjänä ja myöhemmin operaattorina, käänen sen ymmärrettävämmälle kielelle: ”Emme tarvitse päteviä ja ajattelevia työntekijöitä, nyt koulutetut apinat kykenevät painamaan Käynnistä-painiketta, jotka voivat käyttää mittaustyökalu ja tarvittaessa käyttöön koon säätö "(ohjelman kehittäminen, tekniikka ja tilat, koneen asettaminen ovat muiden suorittamia).
Nuorten teknikkojen tekniset piirit ja asemat näyttävät "käskeneen elää kauan" heti, kun he siirrettiin omavaraisuuteen ja lopettivat rahoituksen. Ja loppujen lopuksi juuri siellä aloitettiin tulevien insinöörien ammatillinen koulutus (nyt muuten he eivät enää valmistu, nyt he ovat poikamiehiä ja asiantuntijoita). Demagogiikkaa voidaan edelleen kasvattaa, mutta päätelmiä on vain yksi: koulutus on systemaattisesti "tapettu kuolemaan", "Dulles-suunnitelma" toiminnassa.
Maassa ei ole tarpeeksi johtajia !!
R555
kentällä opiskelu on lopetettava.
Oikea päätös! Oletko nähnyt ihmisiä maanantaisin aamulla? Ja kolmen vapaapäivän jälkeen he eivät voi mennä töihin ollenkaan! Älä huoli, ulkomailla autetaan meitä! Eivätkö Rafshanit ja Jamutsut köyhdytä Venäjän maata! xaxa
Khatul Madan. Luin vain uutisia. Venäjän hallituksen mielestä on välttämätöntä lopettaa opiskelu erikoisaloilla. Luettelossa on yhdeksän ammattia ja 23 erikoisuutta: automekaniikka, kääntökone, koneenkäyttäjä, optiikkamekaanikko, viimeistelyurakoitsija, lukkoseppä, yleinen jyrsin. Olen raivoissaan. Entä sinä? ireful
Dmitrij. Luin vain uutisia.Venäjän hallituksen mielestä on välttämätöntä lopettaa opiskelu erikoisaloilla. Luettelossa on yhdeksän ammattia ja 23 erikoisuutta: automekaniikka, kääntökone, koneenkäyttäjä, optiikkamekaanikko, viimeistelyurakoitsija, lukkoseppä, yleinen jyrsin. Olen raivoissaan. ja sinä? ireful
Vieras Vita
Tyhmä ei arvaa, mutta fiksu tietää, että tuloksen saamiseksi on muitakin lähestymistapoja.
eh, toivon, että minulla olisi pysyvä muuttuva magneetti ... eh ...


Kerron teille vertauksen, oinasista ja paimenista ...
Elektronit ovat oinaisia, ja magneettikenttä on paimen, jolla on sauva, joten kun paimen heilauttaa tikkua ja juoksee oinasten jälkeen, oinaat juoksevat ... No, sitten nämä ovet kiivetävät iPhoneesi tai muuhun tarpeeseen. Joten sitten xaxa
Vieras Vjatseslav
Ota kaksi johtoa tasavirtageneraattorina
Vakiovirran generaattori on sähkökone, joka muuntaa mekaanisen energian tasavirran sähköenergiaksi. Generaattorin toimintaperiaate perustuu sähkömagneettisen induktion lakiin - sähkömoottorin voiman induktioon suorakulmaisessa piirissä (lankakehyksessä), joka sijaitsee tasaisessa pyörivässä magneettikentässä.
Ja neuvojasi
laita se suuhusi tai aasi ja älä kirjoita hullua enää
kyllä
Vieras Vjatseslav
Ota tasavirtageneraattorina kaksi johtoa, alumiinia ja kuparia, kytke ne yleismittariin toiselta puolelta ja työnnä toinen, taitettu puoliksi, ainakin suussasi, ainakin takaosaan, ja näet kuinka laite näyttää jännitteen. Täällä on DC-generaattori, etkä enää kirjoita hölynpölyä.
Kirjailija
Otan huomioon kiitokset neuvoista. Aluksi halusin antaa esimerkin 70Hz: n virtalähdeverkosta, ja sitten ajattelin, kuka päättää tarkistaa diodisillan vaihtojännitteen pistorasiasta ja mitä seuraavaksi voi tapahtua, ei pitäisi selittää. Kieltäydyin tästä ja päätin antaa satunnaisen. lukumäärä, mutta unohtamatta syyllisyyteni unohdin tehdä lause uudelleen.
Koukussa nimi, generaattori AC virta, virta muuttuu vakiona oikaisemisen ja tasoittamisen jälkeen! naarmu
Kirjailija
Kyllä, sitä ei voi liikuttaa, mutta silloin, kun esittelin ”generaattorin” magneetille ennen sen asettamista, mutta juuri silloin magneettikenttä indusoi kelan kelan takana ja sitten se kulkee diodesillan läpi kondensaattoriin. Näiden toimien ydin oli, että jos joku ei halunnut toistaa tätä kotitekoista tuotetta ja juontaa juuttuneesti tyhjyydessään niin kuin pitäisi, ja lopulta se kerää lopputuloksena ei-toimivan kotitekoisen tuotteen, se saa huonoja tunteita. Ja mittasin kondensaattorin jännitteen, jos diodisiltaa ei juotettu
oikein, kondensaattorissa ei olisi sähköjännitettä. Itse olen poissaolon näköinen henkilö ja tämän vuoksi ensimmäisessä artikkelissani on paljon virheiden ja erimielisyyksien puutteita.
Toivottavasti ymmärrät minut oikein.
Tämä on missä verkon maassa taajuus 70 Hz? 50, 60 me tiedämme. 70 - kuulen ensimmäisen kerran! Eikä tämä ole kirjoitusvirhe. Kirjailija kirjoittaa, että sillan jälkeen hänellä on 140 Hz - taajuuden kaksinkertaistuminen. *** Ja enemmän. Kirjailijan on opittava ilmaisemaan ajatuksensa oikein, varsinkin kun teet oppikirjan lapsille. Artikkelin kahdessa paikassa huomasin, että opiskelija voi saada vaikutelman, että piiri väittää tuottavan energiaa, kun magneetti on paikallaan käämin suhteen.
Kolokolnikov Mikhail
Kuinka typerys voi arvata siitä, jos: "Otamme magneettin, laitamme keskeneräisen generaattorimme magneettille ja katsomme yleismittarin näyttöä, jos sähköjännitettä on ... Ilmeisesti siellä on, mutta ei tarpeeksi" (lainaus) Olkoon se ei riitä, mutta on! Järjestelmä on yleensä liikkumaton ... Tämä on ihanteellisin tasajännitegeneraattori !!! Tesla tupakoi.
Kirjailija
Kiitos kommentista, en itse edes huomannut.
Artikkeli kirjoitettiin yöllä, halusin antaa esimerkin, mutta se osoittautui näin.
Kirjailija
Tätä tapausta tutkitaan tavanomaisessa koulussa luokan 9-8 sähkömagneettisesta induktiosta ja muuntajan toimintaperiaatteesta, mutta siitä tosiasiasta, että jännite syntyy vasta kun magneetti liikkuu suhteessa sähkömagneetin kelaan, jopa hullu arvaa siitä.
Kuinka yksinkertainen se on!
Ja missä artikkelissa sanotaan, että jännitettä tulee vain silloin, kun magneetti liikkuu suhteessa sähkömagneetin kelaan?
Kirjailija kiireellisesti 6. luokassa fysiikan tuntiin. Ennen kuin opit kaiken sähkömagneettisesta induktiosta ja muuntajan toimintaperiaatteesta, älä yritä kirjoittaa "älykkäitä asioita"
jos diodisillan tulossa käytetään vaihtovirtaa verkkoon (taajuus 70 hertsiä),
Missä maassa tällainen standardi on? Lisälukemisella ei ole merkitystä.

Suosittelemme lukemaan:

Anna se älypuhelimelle ...